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職業(yè)教育幫助中國(guó)培養(yǎng)更多人才


發(fā)布時(shí)間:2024-05-23 來(lái)源:來(lái)源:新華網(wǎng)

 新華社天津8月19日電 題:職業(yè)教育幫助中國(guó)培養(yǎng)更多人才

  新華社記者張宇琪、李鯤

  鳥瞰千年歷史的天津長(zhǎng)蘆漢沽鹽場(chǎng),陽(yáng)光下縱橫排列的鹽池群落猶如斑斕的“地球調(diào)色板”。作為一名實(shí)習(xí)化驗(yàn)員,天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院大三學(xué)生張靜怡正在這里熟悉各項(xiàng)化驗(yàn)流程。

  經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的在校職業(yè)教育和定期的企業(yè)實(shí)習(xí),20歲的張靜怡將正式成為天津長(zhǎng)蘆漢沽鹽場(chǎng)有限責(zé)任公司的員工,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。

  通過(guò)加強(qiáng)職業(yè)教育,使張靜怡這樣的勞動(dòng)年齡人口實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè),是中國(guó)提高勞動(dòng)力素質(zhì)的重要舉措。

  2021年4月13日,大型機(jī)械在天津長(zhǎng)蘆漢沽鹽場(chǎng)的鹽池中作業(yè)(無(wú)人機(jī)照片)。新華社記者 李然 攝

  中國(guó)勞動(dòng)年齡人口盡管自2011年達(dá)到9.4億的峰值后逐年減少,但總體上仍將長(zhǎng)期保持規(guī)模優(yōu)勢(shì)。更重要的是,中國(guó)勞動(dòng)力素質(zhì)穩(wěn)步提升,16至59歲勞動(dòng)年齡人口平均受教育年限從2010年的9.67年提升到2020年的10.75年。這意味著,不僅中國(guó)的人口紅利將繼續(xù)存在,人才紅利也將日益顯現(xiàn)。

  國(guó)家衛(wèi)健委副主任于學(xué)軍去年也曾在國(guó)新辦發(fā)布會(huì)上表示,人才紅利是人口紅利的升級(jí)版。

  隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,有一技之長(zhǎng)的職業(yè)技術(shù)技能人才受到各行各業(yè)歡迎,促進(jìn)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式加快轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化升級(jí)、全要素生產(chǎn)率不斷提高。

  “職業(yè)教育在中國(guó)教育體系中的地位越來(lái)越重要。”南開大學(xué)人口與發(fā)展研究所教授、中國(guó)人口學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)原新說(shuō)。

  中國(guó)“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要提出,要把提升國(guó)民素質(zhì)放在突出重要位置,構(gòu)建高質(zhì)量的教育體系和全方位全周期的健康體系,優(yōu)化人口結(jié)構(gòu),拓展人口質(zhì)量紅利,提升人力資本水平和人的全面發(fā)展能力。

  經(jīng)過(guò)修訂并于今年5月1日起施行的《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》明確指出,職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型,是國(guó)民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分,是培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要途徑。

  “學(xué)校以‘訂單式’人才培養(yǎng)模式為企業(yè)‘量體裁衣’培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)技能人才,學(xué)生畢業(yè)后就能直接就業(yè)。”天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)于蘭平說(shuō)。
調(diào)查數(shù)據(jù)佐證了這一判斷——在現(xiàn)代制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域,70%以上的一線新增從業(yè)人員來(lái)自職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生。

 在天津港北疆港區(qū)C段智能化集裝箱碼頭,場(chǎng)橋在堆場(chǎng)內(nèi)吊運(yùn)集裝箱(2022年4月9日攝)。新華社記者 孫凡越 攝

  除提高職業(yè)教育的普及率外,中國(guó)還通過(guò)完善終身學(xué)習(xí)體系、加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)等提升勞動(dòng)力資源優(yōu)勢(shì)。

  在天津港場(chǎng)橋遠(yuǎn)程自動(dòng)化操控“巾幗班”,司機(jī)都是港口理貨員經(jīng)過(guò)在職培訓(xùn)后轉(zhuǎn)崗而來(lái)。

  坐在四面落地窗、寬敞舒適的現(xiàn)代化中央控制室里,37歲的任廣睿說(shuō),以前基本上都是男司機(jī)爬上爬下地操控,現(xiàn)在由于自動(dòng)化技術(shù)升級(jí)改造,女司機(jī)經(jīng)過(guò)必要培訓(xùn)后就可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程操控了。

  略施粉黛的任廣睿盯著高清屏幕,快速點(diǎn)擊鼠標(biāo)和推動(dòng)操縱桿,不到兩分鐘便將一個(gè)集裝箱精準(zhǔn)地吊裝到轉(zhuǎn)運(yùn)卡車上。

  8月19日,在國(guó)家會(huì)展中心(天津),首屆世界職業(yè)院校技能大賽的參賽選手在操作機(jī)械設(shè)備。本屆大賽作為首屆世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會(huì)的重要組成部分,吸引了來(lái)自100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的千余名師生參賽。新華社記者 李然 攝

  經(jīng)過(guò)多年發(fā)展,中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展進(jìn)入了提質(zhì)培優(yōu)、改革攻堅(jiān)的關(guān)鍵階段。

  經(jīng)中國(guó)國(guó)務(wù)院同意,教育部、中國(guó)聯(lián)合國(guó)教科文組織全國(guó)委員會(huì)和天津市人民政府8月19日至20日在天津舉辦首屆世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會(huì),來(lái)自全球120多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的約700名代表注冊(cè)參會(huì)。

  “通過(guò)舉辦大會(huì),我們將建立起職業(yè)教育國(guó)際交流合作的有效機(jī)制和途徑,在‘走出去與引進(jìn)來(lái)’中堅(jiān)定道路自信、認(rèn)清自身不足、找準(zhǔn)前進(jìn)方向,完善和鞏固中國(guó)特色職業(yè)教育發(fā)展道路。”教育部職業(yè)教育與成人教育司司長(zhǎng)陳子季說(shuō)。

【責(zé)任編輯:王琦】






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