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黨的二十大報(bào)告提出，“全面推進(jìn)國(guó)家各方面工作法治化”，“統(tǒng)籌推進(jìn)國(guó)內(nèi)法治和涉外法治”，這離不開一支精通國(guó)內(nèi)法和國(guó)際法的高水平涉外法治人才隊(duì)伍。在深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨的二十大精神的同時(shí)，作為一名國(guó)際法專業(yè)教師，我不禁想起自己的國(guó)際法研究和教學(xué)歷程，深深地感受到個(gè)人發(fā)展與大時(shí)代下中國(guó)的國(guó)際法研究和實(shí)踐緊緊聯(lián)系在一起。
1987年，我懷揣著從事外交工作的夢(mèng)想開始攻讀國(guó)際法專業(yè)研究生。1995年我脫產(chǎn)攻讀國(guó)際法專業(yè)博士學(xué)位，在獲得博士學(xué)位后，走上了國(guó)際法教學(xué)和研究之路。1999年6月，我來到德國(guó)海德堡馬普比較公法和國(guó)際法研究所這個(gè)國(guó)際法研究重鎮(zhèn)訪學(xué)。這時(shí)，正值中國(guó)就加入世貿(mào)組織與美方進(jìn)行雙邊談判之際，談判引起了極大的關(guān)注。我也被這一重大事件所吸引，在馬普所的3個(gè)月內(nèi)全身心投入對(duì)中國(guó)入世相關(guān)問題的研究。2000年1月，我得到了新加坡國(guó)立大學(xué)東亞研究所的入職邀請(qǐng)。東亞研究所以研究中國(guó)問題為主?，F(xiàn)在想來，應(yīng)該是中國(guó)入世大背景下我的相關(guān)國(guó)際法律問題研究計(jì)劃，使他們決定給予我正式研究職位。
2011年年底，我開始執(zhí)教于中國(guó)政法大學(xué)。作為中國(guó)最大的國(guó)際法學(xué)教學(xué)研究機(jī)構(gòu)，我們堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，為黨育人、為國(guó)育才。在多年來從事涉外法治人才培養(yǎng)過程中，我深感培養(yǎng)涉外法治人才是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。一直以來，我們從入學(xué)的法學(xué)專業(yè)學(xué)生中挑選優(yōu)秀苗子加以悉心培養(yǎng)。在強(qiáng)化法學(xué)知識(shí)、思維培養(yǎng)的同時(shí)，我們將思想政治教育融入日常教學(xué)之中，強(qiáng)調(diào)未來涉外法治工作者的家國(guó)情懷。
涉外法治人才需要擁有跨文化交流經(jīng)驗(yàn)以及較強(qiáng)的外語能力。近年來，我們大膽嘗試涉外法治人才培養(yǎng)模式改革。2020年，我們開設(shè)了中美合作法大—圣路易華盛頓大學(xué)的“1+1+1”雙碩士學(xué)位項(xiàng)目，旨在加強(qiáng)跨文化交流、擴(kuò)大學(xué)生的國(guó)際視野。我們還在以北京外國(guó)語大學(xué)為主的全國(guó)外語院校的優(yōu)秀英語專業(yè)本科畢業(yè)生中，通過研究生推免方式選拔人才進(jìn)入我校攻讀國(guó)際法專業(yè)。此外，我們與北京外國(guó)語大學(xué)聯(lián)合招收英語加法學(xué)本科生，集合兩校的最優(yōu)資源以求培養(yǎng)“外語法學(xué)雙精通”的高端涉外法治人才。這也是我校探索出來的一條新路。
我從事國(guó)際法教育和研究工作已經(jīng)20多年了。雖然沒有如當(dāng)初夢(mèng)想的那樣，做一名應(yīng)用國(guó)際法踐行國(guó)際法治的外交官，但是能夠在自己的工作崗位上培養(yǎng)更多的涉外法治人才，我倍感榮幸與自豪。我將全面學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨的二十大精神內(nèi)涵，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持不懈、久久為功，在培養(yǎng)涉外法治人才道路上砥礪前行，為國(guó)際法研究和國(guó)家的國(guó)際法實(shí)踐作出更多貢獻(xiàn)！
（記者姚曉丹采訪整理）
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